Educación y tecnología

USO DE MAILOUT: CÓMO ENVIAR MENSAJES AL CORREO DE LOS USUARIOS REGISTRADOS EN NUESTRO SITIO BASADO EN DRUPAL

Por: Orlando Cárcamo Berrío

INTRODUCCIÓN. Uno de los artículos de mi sitio web, Windows Vista: solución al problema de grabación de sonidos, generó gran cantidad de participaciones con preguntas en la sección de comentarios.

Como se hacía un tanto tedioso dar respuesta individual a cada uno de los participantes, decidí dar una videoconferencia  a través de Dimdim para colaborarles a aquellos usuarios que tenían problemas de configuración del sonido en sus ordenadores o computadoras.

USING MAILOUT: HOW TO SEND MESSAGES TO THE EMAIL ACCOUNTS OF THE REGISTERED USERS OF OUR DRUPAL SITE

Por: Orlando Cárcamo Berrío

INTRODUCTION. One of the articles from my website, Windows Vista: solución al problema de grabación de sonidos, generated many readers questions and comments in the section of commentaries.

Since it took too much time to provide an individual answer to every participant, I decided to host a Dimdim videoconference for helping those users who had problems with the setting up of their computer’s sound.

SOBRE CÓMO LAS NOTICIAS RADIALES ME AYUDARON EN MI APRENDIZAJE DEL INGLÉS

Por: Orlando Cárcamo Berrío

De niño una de mis aficiones era ir al cine los domingos por las tardes. Era una época no muy lejana en el tiempo en la cual no se habían popularizado tanto los reproductores de películas como lo están hoy en día. El casete de solo audio era el rey. Años después aparecería la tecnología de video conocida como betamax, a unos precios bastante altos para una familia de escasos ingresos.

PROBLEMA CON WINDOWS VISTA: DESAPARECE LA UNIDAD DE CD O DVD

Por: Orlando Cárcamo B.

Introducción

Recientemente me pasé a Windows Vista. Realmente  estaba muy cómodo con Windows XP. Ya me había acostumbrado a reinstalarlo cada vez que tenía algún ataque de virus, el secuestro del explorador Internet Explorer, adware, malware y otros problemas que se nos suelen presentar cuando exploramos la Internet a fondo. Mi migración hacia Vista no fue voluntaria sino forzada. Mi nuevo procesador Intel  Core 2 Quad no trabaja con XP sino con Vista. Entonces, no tuve otra opción sino cambiarme.

El problema

LA EDUCACIÓN VIRTUAL Y LOS NUEVOS ROLES DE ACTUACIÓN DOCENTE

Por: Orlando Cárcamo Berrío

En la literatura sobre temas de educación virtual se suele con frecuencia dar énfasis a los aspectos técnicos y teóricos que la sustentan como tal y se deja por fuera aspectos fundamentales inherentes a la educación, necesarios para la comprensión a fondo de la nueva modalidad de educación.

DE LA ESCUELA PRESENCIAL A LA ESCUELA VIRTUAL

Por: Orlando Cárcamo Berrío

En el contexto educativo colombiano se maneja el concepto de educación tradicional para significar un estado actual de los procesos educativos en su práctica presencial. La práctica educativa en este contexto revela que la educación es entendida como la transmisión de saberes de un sujeto llamado maestro, el cual representa unos saberes recomendados por los planes de educación del estado, a unos objetos llamados estudiantes.

FORMACIÓN VIRTUAL Y EDUCACIÓN DE ADULTOS

Por: Orlando Cárcamo Berrío

Los medios constantemente nos anuncian que estamos en la era de la globalización o de la mundialización. Nunca antes habían estado los seres humanos tan cerca de los otros y tan cerca de la información y del conocimiento. Todo esto ha sido posible gracias a la ayuda de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información.

CÓMO VIVIR EN MEDIO DE APAGONES ELECTRICOS

 Por: Orlando Cárcamo
 

¿Cómo sería la vida humana sin la electricidad? En Riohacha nos lo hemos preguntado y lo hemos vivido en carne propia. El más reciente apagón de noviembre de 2005 nos obligó a dormir durante tres noches bajo la más espesa oscuridad y bajo las peores incomodidades.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: ESTILO APA

Por: Orlando Cárcamo Berrío

Las comunidades académicas son muy estrictas en cuanto al respeto del derecho de autor. Defienden el esfuerzo que los investigadores invierten en la producción de nuevos saberes. Por este motivo son muy exigentes en cuanto al reconocer los aportes realizados por los autores de trabajos académicos y científicos.